viernes, 24 de agosto de 2018

Proyecto innovador RULESCRIT




Próximamente podrás tener ESTRADIC en APP🎊🗣 así que no dejes de visitar el blog para que estés al tanto de nuestras actualizaciones
Próximamente :
Manual de inglés para 1er grado. (Autores: Harrison Solórzano- Wendy Maradiaga)
Manual tecnico de dibujo y pintura para el desarrollo de la grafomotricidad en educación Inicial. (Autores: Alexandra Rojas - Yerson Arauz- Ines Dias)
RULESCRIT: Multidisciplinario:(Hazel Rojas-Veronica Quezada- Maykelin Guido)

miércoles, 15 de agosto de 2018

Estudios Sociales en 8 Pasos


 “Estudios Sociales en   8 pasos”
           
Autores:
Anielka Estrada Acevedo
Ivonys Marilec Miranda Escalante
Nelson Alberto Serrano Castillo
Yancis  Virginia  Maldonado Lindo

Objetivo General
Ø  Generar práxis de aprendizajes basados en la resolución de problemas en la disciplina de Estudios Sociales.
Objetivos Específicos
Ø  Examinar debilidades y problemas de asimilación en contenidos.
Ø  Rediseñar salidas educativas a las temáticas encontradas.
Ø  Deducir un resultado de calidad durante el proceso y el fin de la investigación. 


TRENCITO MATEMÁTICO




EL TRENCITO MATEMÁTICO
RECURSO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE DE LA ADICIÓN

Autoras:         Anyelys Jahoska Aguirre
                        
                        Yessika Yasuares Madariaga Aguirre


Objetivo general:
Ø  Fortalecer el aprendizaje de la adición mediante la estrategia lúdica  “El trencito”


Objetivos específicos:
Ø  Desarrollar la estrategia lúdica “El trencito” en el cálculo de la adición.

Ø  Evidenciar la adquisición de  los conceptos matemáticos a través de las  etapas; concreta, semi concreta y abstracta.
Ø  Implementar la estrategia lúdica con respeto, solidaridad  y compañerismo.

martes, 14 de agosto de 2018

DOMILESC








Proyecto de Innovación 

              Educativa

                 Domilesc


      Autores:

Ø  Jessica Yamileth Caballero Torres
Ø  Sergio Daniel Niño Niño
Ø  Darwin Josué Moran Centeno


Ø    Objetivo Generales:


Mejorar la formación, lectura y escritura de palabras y oraciones, mediante el juego pedagógico “Domilesc” en los niños y niñas de educación primaria.


Ø Objetivos Específicos:

1.                  Compilar la teoría existente a cerca de la lectoescritura.
2.                  Aplicar el juego pedagógico “Domilesc” para el mejoramiento de la lectoescritura.
3.                  Evaluar los resultados obtenidos con la aplicación del juego pedagógico “Domilesc”.