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Próximamente :
Manual de inglés para 1er grado. (Autores: Harrison Solórzano- Wendy Maradiaga)
Manual tecnico de dibujo y pintura para el desarrollo de la grafomotricidad en educación Inicial. (Autores: Alexandra Rojas - Yerson Arauz- Ines Dias)
RULESCRIT: Multidisciplinario:(Hazel Rojas-Veronica Quezada- Maykelin Guido)

Segunda presentación de proyectos innovadores en la escuela Normal Darwin Vallecillo Q. Donde alumnos de 1ro y 2do año de la escuela hicieron parte de la feria de proyectos . Proyectos que pronto estarán disponibles en el blog.

Estudios Sociales en 8 Pasos

 “Estudios Sociales en   8 pasos”

           

Autores:

Anielka Estrada Acevedo

Ivonys Marilec Miranda Escalante

Nelson Alberto Serrano Castillo

Yancis  Virginia  Maldonado Lindo

Objetivo General

Ø  Generar práxis de aprendizajes basados en la resolución de problemas en la disciplina de Estudios Sociales.

Objetivos Específicos

Ø  Examinar debilidades y problemas de asimilación en contenidos.

Ø  Rediseñar salidas educativas a las temáticas encontradas.

Ø  Deducir un resultado de calidad durante el proceso y el fin de la investigación. 

TRENCITO MATEMÁTICO

EL TRENCITO MATEMÁTICO

RECURSO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE DE LA ADICIÓN

Autoras:         Anyelys Jahoska Aguirre

                        

                        Yessika Yasuares Madariaga Aguirre

Objetivo general:

Ø  Fortalecer el aprendizaje de la adición mediante la estrategia lúdica  “El trencito”

Objetivos específicos:

Ø  Desarrollar la estrategia lúdica “El trencito” en el cálculo de la adición.

Ø  Evidenciar la adquisición de  los conceptos matemáticos a través de las  etapas; concreta, semi concreta y abstracta.

Ø  Implementar la estrategia lúdica con respeto, solidaridad  y compañerismo.

DOMILESC

Proyecto de Innovación 

              Educativa

                 Domilesc

      Autores:

Ø  Jessica Yamileth Caballero Torres

Ø  Sergio Daniel Niño Niño

Ø  Darwin Josué Moran Centeno

Ø    Objetivo Generales:

Mejorar la formación, lectura y escritura de palabras y oraciones, mediante el juego pedagógico “Domilesc” en los niños y niñas de educación primaria.

Ø Objetivos Específicos:

1.                  Compilar la teoría existente a cerca de la lectoescritura.

2.                  Aplicar el juego pedagógico “Domilesc” para el mejoramiento de la lectoescritura.

3.                  Evaluar los resultados obtenidos con la aplicación del juego pedagógico “Domilesc”.

Primera presentación de proyectos